Comunicació

#Primària, @Altres continguts, N2. Connexions i contextos - Construir ponts i models

Beatriz Rodríguez Martín – Col·legi Pineda (L’Hospitalet de llobregat)

Aquesta comunicació presenta la matèria d’educació física com un context significatiu per desenvolupar la competència matemàtica de l’alumnat mitjançant el treball cooperatiu. Per a això, es mostra la intervenció didàctica utilitzada en una recerca d’estudi de casos, aplicada a tres classes de 4t d’Educació Primària, durant el curs 2013-14. En l’anàlisi s’han pogut identificar i definir diferents situacions d’ensenyament i aprenentatge generades durant tot el procés de resolució de les situacions-problema plantejades, que mostren evidències de com es desenvolupen diferents habilitats específiques de la competència matemàtica.

Document definitiu

 

On? Aula T2
Quan?13/07/2016 (10:30 - 11:00)