12 de juliol de 2016
Data | Hora | Esdeveniment |
---|---|---|
12/07/2016 ![]() |
12:30 - 14:00 |
Els materials manipulatius com a motor de canvi (Comunicacions enllaçades)
Combinatòria en educació infantilJosé Ángel Murcia Carrión – Facultat de Educación. Centro de Formación del profesorado. Universidad Complutense de MadridEs descriu la necessitat de plantejar problemes d’estructura combinatòria en educació infantil i primària dins d’un entorn de joc i manipulació, recolzant-se en eines com les taules de doble entrada i ensenyant la conveniència de què els alumnes estiguin habituats a fer-ne ús. Matemàtiques manipulatives a Cicle Inicial de Primària: una experiència de canvi metodològic a Badia del VallèsJoaquim Reyes – Escola Las Seguidillas (Badia del vallès)A l’Escola Las Seguidillas de Badia del Vallès, a finals del curs 2013-2014, convençuts que el sistema d’ensenyament-aprenentatge que estàvem desenvolupant, basat en els llibres de text, no estava donant els resultats adequats, ens plantegem fer un canvi metodològic on el treball manipulatiu i els aspectes significatius relacionats amb l’entorn fossin els centres de la nostra activitat educativa a l’àrea de matemàtiques. L’ús de materials manipulables en les aules d’infantil i primàriaMaria Àngels Rueda Portilla – CEIP Son Anglada (Palma)La present comunicació pretén donar a conèixer el canvi metodològic progressiu que s’està fent al CEIP Son Anglada, de Palma, en l’àrea de les matemàtiques. A partir de la implementació de tallers de matemàtiques amb materials manipulatius, es mostrarà un paradigma com a base del canvi i un model metodològic i organitzatiu per al dia a dia a l’aula. Es posaran exemples d’activitats que s’han duit a terme amb diversitat de materials manipulables, així com d’altres no estructurats o de la vida quotidiana, i per a diferents edats i continguts. Finalment, es farà una valoració d’aquesta experiència, tant per part de l’alumnat com per part del professorat. Lloc: Aula B1 |