Proposta d’activitats d’aula per la modelització

Descripció
Aquest taller va dirigit a professors de matemàtica d’educació secundària obligatòria i batxillerat, l’objectiu és introduir els participants en la modelització matemàtica des d’un enfocament pràctic. Per a això, es considera el cicle de modelització des de la perspectiva cognitiva i les eines proposades per l’enfocament onto-semiòtic.
Carlos Andrés Ledezma
Universitat de Barcelona.