Comunicació matemàtica i marca personal al mòdul de reforç de matemàtiques

Jordi Anguita Ruiz

Presentem una experiència realitzada en l’assignatura de reforç de matemàtiques del CFGM d’informàtica d’un institut públic d’alta complexitat a Badalona. A l’experiència, es desenvolupen els sabers matemàtics essencials que es faran servir al llarg del cicle i es consoliden fent grups d’alumnes que creen contingut audiovisual de problemes treballats a classe. L’objectiu final és que l’alumnat millori la seva comunicació verbal, aprengui a gestionar l’ansietat en parlar en públic, guanyi agilitat mental, prengui consciència de la identitat digital i comenci a crear la seva pròpia “Marca Personal” en Internet.

Secundària obligatòria

creació de contingut multimèdia, resolució de problemes, treball col·laboratiu