Un Tastet de Modelització en Enginyeria

Joan Gómez i Urgellés

Es presenta una experiència docent a la Universitat Politècnica de Catalunya basada en la modelització matemàtica en la formació de futurs enginyers i del professorat universitari de matemàtiques. Implementa el treball per projectes amb l’enfocament STEAM, fomentant el treball en grup i l’ús de recursos digitals com Instagram, X i GeoGebra. Es presenten activitats pràctiques que aporten valor a la comunitat educativa, destacant la importància de la modelització per enriquir coneixements i produccions acadèmiques. Els resultats mostren beneficis cognitius, heurístics i epistemològics, confirmant que la modelització és una eina metodològica fonamental, efectiva i transformadora en l’ensenyament universitari que cal introduIr als graus universitaris de ciències i tecnologia.

Universitat i formació docent inicial

modelització, ensenyament, universitat