Contes matemàtics en anglès: Una oportunitat per enllaçar matèries i diferents etapes escolars.
Contes matemàtics en anglès: Una oportunitat per enllaçar matèries i diferents etapes escolars.
Olga Palahi Jordi
La comunicació pretén presentar una experiència educativa interetapa anomenada “Contes matemàtics en anglès”, desenvolupada entre alumnes d’infantil, primària i secundària (ESO) de l’Institut Escola Vila-romà de Palamós. Aquesta proposta té com a finalitat fomentar l’aprenentatge interdisciplinari combinant les àrees de matemàtiques i anglès, alhora que es promou la interacció entre alumnes de diferents edats, que és el que es busca en les activitats interetapa dels instituts escola. Els contes en anglès es poden utilitzar tant per millorar la competència lingüística com per desenvolupar els conceptes matemàtics que s’hi troben i com exposar-los a alumnat de cursos inferiors. En la comunicació es donaran a conèixer diverses propostes de contes matemàtics per poder fer aquesta activitat en altres centres.
Infantil (Cicles 0-3 i 3-6), Primària, Secundària obligatòria
Contes, Interetapa, Interdisciplina.