Les matemàtiques en les situacions d’aprenentatge

Rita Bagur Marquès, Caterina Canyelles Serra

En aquesta comunicació fem un breu recorregut pels decrets de currículum de l’educació bàsica i el batxillerat, els seus elements i les implicacions que tenen en la tasca docent. Ens aturarem especialment en les situacions d’aprenentatge, una de les principals novetats dels actuals decrets de currículum. També compartirem aquells aspectes que estan provocant més problemes en aquests tres anys de transitorietat per promoure la millora en l’aprenentatge de les matemàtiques en aquestes etapes.

Primària, Secundària obligatòria, Batxillerat i Formació professional

Currículum de matemàtiques, situacions d’aprenentatge, educació bàsica, Decret 175/2022 i Decret 171/2022.