Taula

#Infantil

Noemí León – Universitat de Girona (Girona)
Àngel Alsina – Universitat de Girona (Girona)

A partir de les instal·lacions artístiques s’han analitzat les accions matemàtiques que realitzen nens i nenes menors de tres anys. Entenem les instal·lacions artístiques com a manifestacions de l’art contemporani on es proposa un espai simbòlic i on es donen unes condicions especials del lloc i dels objectes. Partint d’aquesta idea, hem d’entendre que les instal·lacions artístiques proposades per escoles infantils són espais bells i amables des de la seducció estètica reggiana, que alhora, gràcies al plaer visual que provoquen en els infants suggereixen la participació per transformar-les a través del joc lliure, convertint als nens i nenes en els protagonistes. Aquestes instal·lacions artístiques s’han organitzat en el mesoespai, espai que requereix el moviment del cos per poder ser analitzat completament.


Document definitiu

 

 

 

On? Pati de ciències
Quan?12/07/2016 (11:00 - 12:30)

Deixa'ns un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Pots fer servir aquestes etiquetes HTML:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>